Die historisch systematische Studie von Kristina Schierbaum untersucht, unter welchen Umständen Janusz Korczak den Berufswechsel vom Pädiater zum Pädagogen vollzogen hat und richtet unter der Chiffre Medikalisierung von Kindheit den Fokus darauf, wie er in Theorie und Praxis eine Brücke von der Medizin zur Pädagogik schlagen konnte. Abschließend arbeitet sie heraus, welche Vorstellungen Janusz Korczak über das Kind und die Lebensphase Kindheit entwickelt hat, aber auch wie sein Erziehungssystem von den ehemaligen Bewohnern und Bewohnerinnen des Waisenhauses erinnert und mitunter auch kritisch beurteilt wurde.
Der Inhalt
Rekonstruktion einer Familiengeschichte über die Methode der Genogrammarbeit als Sequenzanalyse
Geschichte Sozialer Arbeit und Heimerziehung in Polen
Medikalisierung von Kindheit - Erziehungsdiagnostik in Janusz Korczaks Erziehungsklinlik
Doing Health
Relektüre des Verhältnisses von Theorie und Praxis
Rekonstruktion jüdischer (Heim-)Kindheit in Warschau nach der Wende zum 20. Jahrhundert auf Grundlage von Oral History
Die Zielgruppen
Dozierende und Studierende der Erziehungswissenschaften, Sozialen Arbeit, Kindheitsforschung und Soziologie
Expertinnen und Experten der Kultur-, Sozial- und Medizingeschichte
Die Autorin
Kristina Schierbaum ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Arbeitsbereich Grundschulpädagogik mit Schwerpunkt Sachunterricht am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Goethe-Universität Frankfurt am Main.
