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Partizipation in der Schule
ISBN/GTIN

Partizipation in der Schule

Theoretische Perspektiven und empirische Analysen
eBookPDFWasserzeichenE-Book
CHF47.68

Beschreibung

In diesem Buch wird über eine Verschränkung verschiedener Forschungsperspektiven die Vielschichtigkeit der Problematik schulischer Partizipations- und Anerkennungsverhältnisse am Beispiel ostdeutscher Schulen aufgezeigt.
Weitere Beschreibungen

Details

Weitere ISBN/GTIN9783322949820
ProduktarteBook
EinbandartE-Book
FormatPDF
Format HinweisWasserzeichen
Erscheinungsdatum09.03.2013
Auflage2001
Reihen-Nr.11
Seiten193 Seiten
SpracheDeutsch
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Reihe

Autor:in

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